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Educação em Ciências

 

 

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Teses, Dissertações e Monografias

FARIAS, J.G. Comportamento Animal em livros didáticos: possibilidades e alternativas para o ensino de Biologia. Tangará da Serra: Depto de Ciências Biológicas/Tangará da Serra. Trabalho de Conclusão de Curso. 2009. (download em breve)

ARNT, A.M. De muros, tempos, arte e pingue-pongue aos genes, anfioxos, mórulas e trissomias: falando do corpo na sala de aula. Porto Alegre: PPG-EDU. Dissertação de Mestrado. 2005.

 

Artigos

ARNT, A.M. Discutindo sobre anormalidades e risco: a genética humana em jornais e revistas. Anais do 4º Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: composições e desafios para a formação docente. Anais em CD-ROM. Rio Grande: FURG, 2009. p.1-10.

SOUZA, N.G.S.de; ARNT, A.M.; RABUSKE, A.S. A fabricação dos corpos escolares: os efeitos da disciplinarização dos saberes e do corpo nas práticas escolares. Revista Gênero, v.7, n.2, Niterói, 2007. p.115-134.

ARNT, A. M., SOUZA, N. G. S. Encenando homens e mulheres nas práticas escolares. Seminário Internacional Fazendo Gênero 7, Florianópolis, 2007. Disponível em: <http://www.fazedogenero7.ufsc.br/artigos/A/Arnt-Souza_07_A.pdf>. Acesso em: dd/mm/aaaa.

SCHWANTES, L.; ARNT, A.M.; BORTOLINI, R.; SOUZA, N.G.S. (A)normalidades do ser: a genética nos livros didáticos. III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, Porto Alegre, Anais em CD, 2007.

SOUZA, N.G.S.de; ARNT, A.M.; RABUSKE, A.S. A fabricação dos corpos escolares. III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006, Rio de Janeiro. Rio de Janeiro : UERJ, 2006. p. 1-17.

ARNT, A.M., SCHWANTES, L., SOUZA, N.G.S. Como a escola e os alunos falam sobre o ensino do corpo? II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Problematizando as práticas Educativas e Culturais, Rio Grande, Anais em CD, 2005.

WITT, N.; ARNT, A. M.; SOUZA, N. G. S. Hábitos alimentares e as práticas disciplinares na escola. II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Problematizando as Práticas Educativas e Culturais, Rio Grande, Anais em CD. 2005.

ARNT, A. M.; WITT, N. S.; SOUZA, N. G. S. Dos ensinamentos escolares. II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Problematizando as Práticas Educativas e Culturais, Rio Grande, Anais em CD, 2005.

SCHWANTES, L.; ARNT, A.M.; SOUZA, N.G.S. Os Genes e os mistérios dos prazeres do corpo feminino: uma questão, em parte, midiática. II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Problematizando as Práticas Educativas e Culturais, Rio Grande, Anais em CD. 2005.

SILVA, Amanda; BISOL, Juliana; CZYKIEL, Renata e ARNT, Ana. Aprendizado sequencial: o jardim botânico como experiência escolar alternativa. Anais do V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Joinvile, Brasil, 2005. Disponível em: <http://www.viberoea.org.br/index.php?secao=secoes.php&sc=125&

sub=MCwz&url=_selecionadosfinal1.htm>, Trabalho nº 704.

ARNT, A.M., SOUZA, N.G.S. Os nomes do corpo. Enseñanza de las Ciencias, vol. extra, 2005. Disponível em: <http://ensciencias.uab.es/webblues/www/congres2005/material/

comuni_orales/2_Proyectos_Curri/2_2/arnt_129.pdf>.Acesso: dd/mm/aaaa.

WITT, N.S., ARNT, A.M. Como os livros didáticos trabalham a alimentação? Anais do I Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação. Canoas: ULBRA, Anais em CD. 2004. p.1-15.

ARNT, A.M. Falando do corpo em sala de aula: os alunos, a professora e a Biologia. VIº Jornadas Nacionales Y Iº Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología: La educación en Biología: para una nueva relación entre Ciencia, Cultura y Sociedad. Buenos Aires, Memórias 2004. p. 296-299.

SOUZA, N.G.S.; ARNT, A.M. Problematizando o ensino de biologia celular nas práticas escolares. Educação Unisinos, volume extra, 2003. p.1-17.

Resumos e Resumos Expandidos

FARIAS, J.G.; ARNT, A.M. Discussões sobre comportamento animal em livros didáticos de Biologia. XXVII Encontro Anual de Etologia e I Simpósio Latino Americano de Etologia. Bonito, 2009.

FARIAS, J.G.; ARNT, A.M. Representações de fauna nativa e exótica em livros didáticos de Biologia. I BIOTA - Ciclo de Estudos de Biologia de Tangará da Serra, Cáceres: Editora da UNEMAT, 2009.

FARIAS, J.G.; ARNT, A.M. Análise das representações de fauna em livros didáticos de Biologia. V Congresso Interno de Iniciação Científica, Barra do Bugres: UNEMAT, 2009.

ARTUZO, L.C.; ARNT, A.M. Livros didáticos de Biologia: o olhar de quem educa.V Congresso Interno de Iniciação Científica, Barra do Bugres: UNEMAT, 2009.

ARNT, A.M.; SOUZA, N.G.S. Mídia e Biologia: o que temos a ver com isso? I BIOTA - Ciclo de Estudos de Biologia de Tangará da Serra, Cáceres: Editora da UNEMAT, 2009.

 

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